第一觀察|三次考察安徽,總書記始終聚焦科技創新
                來源:新華網?時間:2024-11-14?瀏覽量:929

                ??黨的十八大以來,習近平總書記三次考察安徽,目光始終聚焦科技創新。

                ??2016年4月,走進中國科技大學、中科大先進技術研究院,要求“把創新作為最大政策,奮起直追、迎頭趕上”。

                ??2020年8月,參觀安徽創新館,指出“實現跨越式發展,關鍵靠創新”。

                ??2024年10月,來到合肥濱湖科學城,強調“推進中國式現代化,科學技術要打頭陣,科技創新是必由之路”。

                ??這其中,既有一以貫之的關注,又有不斷深化的要求。

                  科學技術打頭陣,持續提升原始創新能力——

                ??三次考察,總書記都詳細察看科技成果、詢問科研進展,關切基礎研究。

                ??2016年,指出“我國的經濟體量到了現在這個塊頭,科技創新完全依賴國外是不可持續的”;2020年,道明“最重要的是必須集中力量辦好自己的事”;此次在安徽,強調“高新技術是討不來、要不來的,必須加快實現高水平科技自立自強”。

                ??基礎研究是科技創新的源頭。從源頭和底層解決關鍵核心技術問題,是應對國際科技競爭、實現高水平科技自立自強的迫切要求。

                ??總書記在多個場合強調“要持之以恒加強基礎研究”“在獨創獨有上下功夫”“在關鍵核心技術自主研發上下更大功夫”。

                ??此次合肥濱湖科學城展示了量子信息、聚變能源、深空探測三個安徽科創引領高地,推出一批原創性科研成果,展現安徽搶抓原始創新的決心和能力。

                ??總書記進一步要求:“加強關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創新,擴大國際科技交流合作,持續提升原始創新能力。”

                ??科技創新是中國式現代化建設的關鍵命題。中國式現代化建設正處于爬坡過坎、全面推進的關鍵歷史時期,唯有“持續提升原始創新能力”,加強原創性、顛覆性科技創新,打好關鍵核心技術攻堅戰,才能不斷增強我國科技競爭力和引領力,從而贏得更多戰略主動、掌握更多發展主動。

                  加快科技成果轉化,因地制宜發展新質生產力——

                ??一個細節,意味深長:2016年,在中國科技大學先進技術研究院,總書記對量子通信研發工作給予肯定:“很有前途、非常重要?!贝舜卧诤戏蕿I湖科學城里,一件件量子科技的應用成果已展陳在展廳當中,不少已經投入市場,正為全球用戶提供來自中國的量子科技解決方案。

                ??推進現代化建設,要靠科技強國、產業強國。提高科技成果轉化水平,能更好實現科技創新和產業創新對接,是轉化為新質生產力的關鍵。

                ??2020年考察安徽時,總書記就強調“加快科技成果轉化,加快培育新興產業”。

                ??這一次,總書記聽取當地推進科技體制機制創新、加快科技成果轉化等情況介紹。在合肥濱湖科學城,總書記同現場科研人員和企業負責人親切交流。他們中有來自傳統制造業、新興產業和未來產業的代表。

                ??“要加快科技創新和產業轉型升級”“守好實體經濟這個根基,加快傳統產業改造升級,壯大戰略性新興產業,超前布局未來產業,因地制宜發展新質生產力,建設具有國際競爭力的先進制造業集群”。

                ??總書記一番話提供明晰指引:因地制宜發展新質生產力,讓創新鏈的好技術不斷變成產業鏈的新應用,改造提升傳統產業,培育壯大新興產業,布局建設未來產業,不斷完善現代化產業體系,為經濟穩增長、促轉型提供有力支撐。

                  向改革要動力,一體推進教育科技人才事業發展——

                ??科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。推進中國式現代化離不開科技、教育、人才的戰略支撐。

                ??2016年,在同中科大科技人員交流時,總書記指出,合肥這個地方是“養人”的,培養出了這么多優秀人才,是創新的天地。

                ??此次考察中,總書記語重心長地說,科研工作者是推進中國式現代化的骨干,要拿出“人生能有幾回搏”的勁頭,放開手腳創新創造,為建設科技強國奉獻才智、寫下精彩篇章。

                ??背靠50多所高等院校資源,合肥加快科研人才培育。一批批高技術人才不斷成長,成為科技創新的支撐底座。

                ??科技攻關實踐一再啟示:解決“卡脖子”問題,關鍵不僅在“投錢”,更在“投人”??萍紡妵?,離不開一個個科技尖兵、科技方陣。

                ??科技創新靠人才,人才培養靠教育。教育、科技、人才內在一致、相互支撐。習近平總書記多次強調“一體推進教育發展、科技創新、人才培養”。

                ??最大限度激發人才創新創造活力,離不開體制機制的突破。

                ??此次考察,習近平總書記再次強調“統籌推進教育科技人才體制機制一體改革”“推動創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合”,釋放出鮮明信號:向改革要動力、以人才增活力,通過深化體制機制改革,迸發出推進中國式現代化建設的澎湃動力。

                ??

                ??新華社國內部、安徽分社聯合制作

                ??新華社第一工作室出品


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